Projektēšana

Kas ir koncepcija:

Koncepcija ir sievišķīga lietvārds, kas nozīmē iejaukšanās vai radīšanas radīšanu dzemdē. Tas var būt arī izpratnes, uztveres vai koncepcijas sinonīms.

Vairumā gadījumu vārds “koncepcija” ir saistīts ar mēslošanu un no tā izrietošo grūtniecību . Saskaņā ar medikamentiem, tas sastāv no izmaiņu kopuma, kas notiek olšūnā un progenitora organismā grūtniecības sākumā. Tas, kas tiek uzskatīts par precīzu ieņemšanas brīdi, rodas tad, kad spermatozoīds apaugļo olšūnu un uzsāk grūsnību.

Domāšanas psiholoģijas jomā koncepcija var norādīt arī vispārēju priekšstatu vai spēju saprast vai radīt ideju, redzes vai sajūtas veidu. Tādējādi idejas un iztēles radošās domas var uzskatīt par koncepcijām.

Saskaņā ar filozofiju koncepcija attiecas uz jēdzienu izstrādes aktu. Šis akts sākas ar priekšmeta būtības izpratni un beidzas ar koncepcijas izstrādi. Tādējādi koncepcija ir arī sava intelekta auglis un bieži veicina dažādu teoriju veidošanos.

Mundivīzija sastāv no koncepcijas, ka cilvēks ir pasaulē, tas atspoguļo veidu, kādā cilvēks saprot un izskaidro savu mērķi pasaulē, gan indivīdā, gan vēsturiskajā mērogā.

Izglītības un attīstības koncepcija

Ir vairākas metodes un veidi, kā tuvoties izglītībai ar tradicionālām vai progresīvām koncepcijām, kas pārstāv dažādas perspektīvas.

Turklāt vispārējā izglītības teorija piedāvā divas dažādas koncepcijas: bioloģisko un mehānisko . Organiskā koncepcija tuvojas cilvēcei kā organismam, ko var mainīt no iekšpuses, no stimuliem. No otras puses, mehāniskā koncepcija paredz cilvēku kā mašīnu, kuras attieksmi var mainīt ar ārējiem stimuliem.

Psiholoģija norāda arī uz dažādām attīstības teorijām, konkrētāk uz inatistu teoriju (priekšstatu, ka cilvēka pamataspekti, īpašības vai spējas ir iedzimtas - piemēram, personība, vērtības, uzvedība utt.); vides aizsardzības teorija (pazīstama arī kā uzvedības teorija, kas norāda uz tās apkārtējās vides nozīmi, lai veidotu savu uzvedību, atņemtu indivīda pamatojumu, jūtas un vēlmes) un interaktīvā teorija (attīstība notiek, mijiedarbojoties starp indivīdu un apkārtējo vidi, jo tie ietekmē viens otru).