Frāzes frāze es tikai zinu, ka es neko nezinu

Ko frāze nozīmē, ka es tikai zinu, ka es neko nezinu:

Es tikai zinu, ka es nezinu neko, kas ir slavens frāze, kas attiecināta uz grieķu filozofu Socrates, kas nozīmē autora paša nezināšanas atzīšanu .

Tomēr ir cilvēki, kuri apgalvo, ka Socrates neizteica šo frāzi, jo tas nav atrodams Plato (viņa pazīstamākā studenta) darbos, kas satur Socrates mācības.

Tiek pieņemts, ka šis teikums tika izteikts sarunā ar atēniešiem, kuri nezināja daudzas lietas. Šajā dialogā ar Atēnu iedzīvotājiem Socrates teica, ka nezina neko cēlu un neko labu. No otras puses, atēnieši domāja, ka viņi ir gudri dažādās jomās, bet Socrates apgalvoja, ka viņam nav zināšanu šajās jomās, tas ir, Socrates zināja, ka nezina.

Ir dažas pretrunas, jo daži saka, ka šī nezināšanas atzīšana rada pazemības sajūtu no Socrates puses. Citi autori norāda, ka pazemības jēdziens radās tikai ar kristietību un netika vērsts ar Sokrātu.

Ir arī versija, kas izskaidro, ka frāzi "Es tikai zinu, ka es nezinu neko" pasludināja Socrates, kad orakuls atzina viņu par gudrāko cilvēku Grieķijā.

Teikuma skaidrojums Es zinu tikai to, ka es neko nezinu

Mēs varam teikt, ka pastāv kontrasts starp divu veidu zināšanām: zināšanas caur noteiktību un zināšanām, pateicoties pamatotai ticībai. Socrates uzskata sevi par nezinošu, jo viņam nav pārliecības, norādot arī to, ka absolūtās zināšanas vai pārliecība tikai pastāvēja dievos.

Tik bieži šī frāze nozīmē, ka nav iespējams kaut ko zināt ar absolūtu pārliecību un nenozīmē, ka Socrates neko nezināja.

Ar šo frāzi ir iespējams iemācīties un pieņemt dzīves veidu. Labāk ir pieņemt, ka par kaut ko nezina, nekā runāt, nezinot to. Tiem, kas domā, ka viņi daudz zina, parasti ir maz vēlēšanās vai vēlme uzzināt vairāk. Turpretī, kas zina, ka nezina, bieži vēlas mainīt šo situāciju, parādot vēlmi mācīties.

Uzziniet vairāk par zināšanu jēdzienu.

Vairāki domātāji diskutē par Socrates nostāju ar šo frāzi, norādot, ka viņam varētu būt didaktiska vai ironiska nodoma. Daži apgalvo, ka šis Socrates paziņojums bija didaktiska stratēģija, lai mācītu un pievērstu tās klausītāju uzmanību. No otras puses, ir pozicionēšana, kas norāda, ka Socrates izmanto ironiju.

Socrātiskā metode

Socrates izmantoja dialogu kā paņēmienu, kā ierasties patiesībā, uzdodot sarunu partneru jautājumus, līdz tie nonāca pie derīga secinājuma. Bieži tika secināts, ka galu galā viņi neko nezināja vai nezināja par konkrētu tēmu.

Daži filozofi norāda, ka Socrates savā metodē izmantoja divus soļus: ironiju un maiju. Pirmā - ironija - bija atzīt savu nezināšanu, lai ienirtu patiesībā un iznīcinātu iluzorās zināšanas. Otrais solis - maieutika - ir saistīts ar zināšanu apgaismojuma vai „dzemdību” darbību cilvēka prātā.

Sociālistiskā metode arī izraisa diskusijas akadēmiskajā pasaulē, jo, lai gan daži apgalvo, ka metode ir maize, citi norāda, ka Socrates izmantotā metode ir balstīta uz elenkhós, kas nozīmē atspēkojumu.